La classe virtuelle, un dispositif pour retrouver un rythme et des interactions sociales au service des apprentissages.

14 décembre 2020

Le CAF propose un document intitulé « ENSEIGNEMENT HYBRIDE ET NUMÉRIQUE, Une opportunité pour repenser ses pratiques pédagogiques ». Ce document s’adresse à tous les acteurs pédagogiques de tous le…

Suite au confinement, j’ai dû trouver une stratégie pour garder la motivation et le lien avec mes élèves de 6ème primaire. J’ai donc créé ma classe virtuelle grâce à l’outil SMART Learning Suite Online. De cette façon, les enfants pouvaient suivre mes cours en visioconférence et travailler de chez eux exactement comme s’ils étaient présents en classe. Ils ont donc eu accès à une série d’activités ludiques, d’exercices, de synthèses via des capsules vidéo pédagogiques et d’évaluations (formatives) que je proposais. Etant donné que cette nouvelle manière de donner cours a été plus qu’acceptée par les enfants, les parents et […]

L'enseignement bimodal, c'est quand une partie d'un groupe d'étudiants est en présence physique en classe et une autre est, au même moment, à distance en visioconférence. Que faut-il prendre en considération, comme enseignant, quand on se lance en enseignement bimodal?