Cette trousse d'activités pédagogiques de l'Agence Science-Presse propose d'initier les élèves à la compréhension du processus de préparation et de diffusion de l'information.

Ce programme d’éducation aux médias créé par Radio France propose à des élèves de quartiers populaires de façonner leur propre émission de radio. Au lycée Saint-Exupéry de Marseille, une classe de seconde s’est approprié l’outil, avec timidité d’abord, plaisir ensuite.

Préambule En raison des restrictions sanitaires, les élèves de l’Institution scolaire Valdigne Mont-Blanc de Courmayeur n’ont pas pu se rendre sur le terrain pour interviewer les professionnels dans le cadre de la thématique choisie pour la Résidence journalistique 2020-2021: «Le sport en Vallée d’Aoste (au temps du Covid).» Les élèves ont donc réalisé des «mini-films» individuels, dans lesquels ils et elles ont mis en scène leur […]

Bientôt les vacances, des photos et vidéos circuleront sur les réseaux sociaux. C'est le moment pour un le point sur le «droit à l’image » !

Auteur : HabiloMédias Années scolaires : 9-12 (secondaire 3-5) Durée : 60 minutes Sujet : Utiliser, comprendre, créer; Démocratie; Compétences numériques

C’est en 1963 que le smiley tel que nous le connaissons aujourd’hui a été inventé, en moins de 10 minutes... Mais comment a-t-il pu atterrir sur une pilule d’ecstasy et quel est son lien de parenté avec les émojis d’aujourd’hui ?

On associe souvent l’augmentation de la croissance économique à notre bien-être. Mais les indicateurs économiques peuvent-ils vraiment mesurer quelque chose d’aussi complexe que le bonheur ?

Vous voulez organiser une activité d’éducation aux médias dans votre communauté? Profitez de l’un de nos ateliers gratuits prêts à utiliser.

L’édition 2021-2022 de la brochure "Éducation aux médias et à l’information" s'est enrichie de nouvelles fiches pédagogiques pour mener des activités en classe.

Les propositions de ce rapport s’inscrivent dans le cadre de la recommandation visant à développer et à promouvoir l’éducation à la citoyenneté numérique et à en faire une priorité pour les gouvernements , adoptée le 21 novembre 2019 par les ministres de 47 États membres du Conseil de l’Europe. Elles font suite aux annonces de Jean-Michel Blanquer, le 5 novembre 2020, en conclusion des États généraux du numérique pour l’éducation , visant à renforcer l’éducation aux médias et à l’information et la citoyenneté numérique en s’appuyant sur le CLEMI .