Déléguer c’est faire confiance, responsabiliser et rendre lisible les actions de chacun au regard des objectifs du contrat d’objectif dans le contexte très précis du projet d’établissement. La lettre de mission permet de formaliser cette délégation sur des objectifs et des observables.
Et si, dans la fonction de personnel d'encadrement, la mobilité ne dépendait pas uniquement de l'indemnisation et de l'avancement de carrière ? De principal-adjoint à proviseur en passant par IA-IPR ou IEN, chaque corps de métier et chaque fonction supposent un pilotage pédagogique adapté, des responsabilités particulières et un positionnement différent à l'égard de l'ensemble des interlocuteurs. Si bien que le passage de l'un à l'autre n'a rien d'une évidence ... Témoignages de Sophie et Ingrid qui ont trouvé le bonheur dans leurs établissements et leurs fonctions, et comptent bien y rester.
NOVEMBRE / DÉCEMBRE 2021
Séminaire national des pilotes des réseaux d’éducation prioritaire renforcés (REP+) Le séminaire de formation des pilotes REP+ qui s’est tenu à (...)
La conduite des politiques d'éducation s'est largement modifiée, depuis les années 1980, sous l'effet, notamment, de l'accroissement, de la diversification et de l'amélioration des indicateurs et des instruments de régulation disponibles. Un nombre (...)
La découverte de la DHG de son établissement est un moment anxiogène pour les chefs d’établissement. Elle conforte ou déçoit, éclaire les calculs, les hypothèses, les esquisses effectués en amont. De cette information découleront des communications, des réflexions, des échanges jusqu’à la présentation des choix de répartition en conseil d’administration (CA). Pour un vote positif ou …un rejet. Graziella Noël et Benoît Montaubric, principaux de collège témoignent de leurs expériences.
Beaucoup de questions se posent lorsque nous traitons du sujet des moyens. Comment construire un budget et une répartition de DHG qui fasse sens pour toutes et tous ? Comment faciliter le travail des équipes en partageant des outils et des ressources faciles à lire et à comprendre? Comment associer aux processus de décision l’ensemble des acteurs de la communauté éducative ?
Dans ce kit, nous avons sélectionné des outils qui permettent de mettre les moyens au service d’une finalité : le projet d’établissement et l’augmentation de la qualité et de l’équité de notre service public d’éducation.Ce kit repose sur des convictions qui nous animent au quotidien et qui constituent notre éthique professionnelle.
idées pour la classe et la direction d'école : partage, collaboration, gestion de projet, management
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