Ressources scientifiques pour l'enseignement des sciences de la Terre.
Ressources scientifiques pour l'enseignement des sciences de la Terre.
Longtemps considéré comme inutile, l’appendice aurait en réalité un rôle bien réel, comme le démontrent différentes études scientifiques. Il allongerait même notre durée de vie. Explications. Considéré par plusieurs scientifiques comme un mystérieux vestige de l’évolution et de nos ancêtres […]
Objectifs pédagogiques : Notions : Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire – Modifications de l’organisation et du fonctionnement d’une plante à fleurs ou d’un animal au cours du temps, en lien avec sa nutrition et sa reproduction. – Stades de développement (graines-germination-fleur-pollinisation, œuf-larve-adulte, œuf -fœtus-bébé-jeune-adulte). Répondez aux questions […]
Dans l’Antiquité, on pensait que le sang charriait les émotions et était produit dans le foie. Au 17e siècle, on découvre la circulation sanguine – et on comprend alors que le foie ne fabrique pas le sang. Mais alors, à quoi peut bien servir cet organe ?
Comment marier maths et SVT au collège ? Emilie Ramirez, professeur de mathématiques et Valériane Faure, enseignante de SVT au collège Waldeck-Rousseau de Firminy (42) unissent leurs efforts dans une démarche visant à comprendre le phénomène du brouillard qui est « récurrent dans notre ville qui se trouve sous influence de la Loire ». En maths et en SVT, à l’aide d’un médiateur scientifique, les collégiens ont notamment étudié les outils nécessaires à l’élaboration d’un bulletin météo. Les relevés effectués au collège ont servi de support au cours de mathématiques.
Ressources scientifiques pour l'enseignement des sciences de la Terre.