Neuromythes et enseignement
Mini-site réalisé par Bénédicte Tratnjek (coordonnatrice du réseau REP Annemasse 1).
- Accueil
- Connaître les neuromythes
- Pédagogie sans neuromythe
- Styles d'apprentissage
- Intelligences multiples
- Pyramide d'apprentissage
- Brain Gym
- Apprendre en dormant
- Effet Mozart
- Fixité neuronale
- Cerveau gauche/droit
- 10 % du cerveau
- Multitâches
- Volume du cerveau
- Cerveau reptilien / cerveau triunique
- Cerveau hommes/femmes
- Tout se joue avant 3/6/9 ans
- Effets des écrans
- Bosse des maths
- Pour aller plus loin
Le mythe des intelligences multiples
D'après l'ouvrage Les neurosciences en éducation
La théorie des intelligences multiples de Howard Gardner reste implantée solidement dans la culture enseignante. Elle apparait encore réguli...
Linguistique, spatiale, logico-mathématique, musicale, naturaliste… Nous serions dotés d’intelligences indépendantes les unes des autres et inégalement distribuées.
