Neuromythes et enseignement
Mini-site du collège Michel Servet (Annemasse, académie de Grenoble), géré par Bénédicte Tratnjek (coordonnatrice du réseau REP Annemasse 1).
- Accueil
- Connaître les neuromythes
- Pédagogie sans neuromythe
- Styles d'apprentissage
- Intelligences multiples
- Pyramide d'apprentissage
- Brain Gym
- Apprendre en dormant
- Effet Mozart
- Fixité neuronale
- Cerveau gauche/droit
- 10 % du cerveau
- Multitâches
- Volume du cerveau
- Cerveau reptilien / cerveau triunique
- Cerveau hommes/femmes
- Tout se joue avant 3/6/9 ans
- Effets des écrans
- Bosse des maths
- Pour aller plus loin
Cette idée séduisante a suscité un marché lucratif de programmes de « brain training ». Pourtant, les fondements scientifiques sur lesquels ils reposent sont bien fragiles…
Un entrainement de la mémoire de travail, la pratique des échecs, d’un instrument de musique ou des jeux vidéo peut-il améliorer de façon gé...
L’entrainement cérébral est un neuromythe polymorphe dont Brain Gym (la marque est déposée) et sa « kinésiologie éducative » s’est révélé et...
Vous n’avez jamais reçu de la part d’un de vos professeurs l’ordre de vous « creuser les méninges » ? Et votre collègue relou qui se prend pour le protecteur en chef de la langue française face aux envahisseurs saxons, ne vous a-t-il jamais proposé une séance de « remue-méninges » (version française du brainstorming, si si, c’est la vraie... Voir l'article
Grâce à 26 exercices aussi rapides, ludiques et simples à faire que boire de l’eau par petites gorgées en pensant très fort à ce qu’on est en train de faire, ou dessiner des 8 avec les yeux allongé sur le dos, on peut échauffer son cerveau et ainsi se rendre plus apte à réfléchir, comprendre,... Voir l'article
