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Laisser de côté les styles d'apprentissage et privilégier un enseignement efficace
Certains défenseurs des styles d’apprentissage peuvent arguer que le manque de preuves scientifiques en leur faveur ne prouve pas définitive...
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Inconsistances et limites des modèles de la gestion mentale et des profils d’apprentissage
La gestion mentale est un modèle théorique relevant du domaine de la psychologie cognitive. Développé à l’origine dans les années 1970 par l...
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Essentialisme psychologique et contingences positives dans la croyance aux styles d’apprentissage
Il existe un croyance relativement répandue parmi le monde enseignant et plus largement au sein de la populations. Nous possèderions en tant...
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Le neuromythe des « styles d’apprentissage » VAK (visuel, auditif, kinesthésique) : une tentative de démystification auprès d’apprentis enseignants franco-ontariens
Podcast : Mémoire plutôt visuelle ou auditive ? Surtout, (neuro)mythe !
Vous avez l’impression de mieux apprendre en écoutant ou en lisant ? Les scientifiques ne sont pas d’accord avec vous.
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La Tête Dans Le Cerveau
48
- Les styles d'apprentissage by Christophe Rodo
Une déconstruction du mythe voulant qu'un style d'apprentissage, fonction d'une modalité perceptuelle, apparié à la méthode d'enseignement lui correspondant permettent d'obtenir de meilleurs résultats.
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La Tête Dans Le Cerveau
105
- Le cerveau visuel et auditif by Christophe Rodo
L’idée selon laquelle nous aurions un style d’apprentissage spécifique et catégorique plus que d’être fausse, est également contreproductive.
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