Le parcours "Laïcité" du collège Michel Servet
Collège Michel Servet
(ANNEMASSE, Haute-Savoie)
Tous les documents proposés ici sont libres pour des usages pédagogiques non commerciaux à condition de respecter le droit d'auteur et de ne pas retirer la source. Pour tout contact autour de l'utilisation des documents, voir avec l'auteur : Mme Tratnjek : Benedicte[point]Tratnjek[at]ac-grenoble[point]fr
L'ACTION DU 9 DÉCEMBRE 2020 :
L'action met en avant la diversité des langues au sein de l'enseignement, à la fois en terme d'enseignement (langues enseignées en L.V.1. : anglais, italien, portugais ; et en L.V.2. : allemand, espagnol, italien, portugais) et en terme de diversité culturelle vis-à-vis des origines linguistiques des élèves. Elle est menée dans des cours de langues étrangères et en classe de F.L.E. (français langue étrangère).
L'action a aussi été menée autour du champ lexical des valeurs et des principes de la République française dans la langue française.
LE SENS DE CETTE ACTION :
* faire réfléchir les élèves sur les différentes situations dans le monde vis-à-vis de la laïcité et de la liberté d'expression,
* faire participer les élèves dans l'affichage du collège, pour leur permettre de s'emparer de la laïcité comme un principe de la République française dans leur quotidien.
LE PRINCIPE DE LAÏCITÉ DANS TOUTES LES LANGUES :
Le brouillon d'une élève, à la recherche des différentes langues enseignées dans le collège Michel Servet (à partir de dictionnaires linguistiques)
LE MOT "LAÏCITÉ" EN LANGUE FRANÇAISE :
Un nuage de mots construit par une élèves autour des différentes religions du monde à partir des fiches "vocabulaire" sur les valeurs et les principes de la République française.
