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Dispositif Devoirs Faits : révélateur des difficultés de transmission de l'information ?
Christine Félix et Jean-Claude Mouton, chercheurs à l'université d'Aix-Marseille, interrogent la transmission des devoirs à l'aide de l'agenda de l'élève, dans le cadre du dispositif Devoirs Faits. Ils proposent une analyse des difficultés ordinaires du travail des enseignants, des intervenants et des élèves ainsi que des leviers pour la formation.
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Podcast "Devoirs faits en ligne" au collège Henri Dunant [22 novembre 2021]
VIDEO. Rentrée scolaire : "Inscription d'office" au dispositif Devoirs faits pour les élèves de 6e "pas au niveau", annonce le ministre de l'Education
Le ministre de l’Éducation nationale souligne que le dispositif, un temps d'étude accompagnée pour réaliser les devoirs des collégiens, restera sur la base du volontariat pour les autres élèves de cinquième, quatrième et troisième.
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Dispositif Devoirs Faits : révélateur des difficultés de transmission de (...) - - OZP - Observatoire des Zones Prioritaires
Dispositif Devoirs Faits : révélateur des difficultés de transmission de l’information ? Christine Félix et Jean-Claude Mouton, chercheurs à (...)
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Effets déclarés par les acteurs à propos du dispositif « devoirs fa...
Introduction Le dispositif « devoirs faits » (DF) a été mis en place au Collège à partir de l’année 2017-2018 pour répondre à un besoin d’aide aux élèves dans leur travail personnel à l’intérieur m...
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